20231110
文/王军
2023年11月10日上午，知名书法家齐建霞老师做客西岭书法分院讲授《临创转换——以王铎草书为例》。西岭书画院执行院长兼西岭书法分院院长张水战主持了讲座，对齐建霞老师能够从百忙之中挤出时间来本院讲授书法文化艺术表示热烈欢迎和衷心感谢！
张水战院长向本院创作研究员们介绍了齐建霞老师在书法领域取得的成就。西岭书法分院副院长雷素芬、王顺龙、陈洪及各创作研究员，摄像师凌华莲等约30余人参加了讲座活动。
齐建霞老师首先讲授了研习草书为什么须从篆隶入手。其次，以王铎草书为例，示范了实临、意临和创作的精到而微妙的过程，尤其是丰富而娴熟的手上动作。第三，点评了学员们带来的书法习作。
齐建霞老师深厚的书法理论讲解，熟练的书写示范，精准的习作点评，赢得了学员们的交口称赞和一致好评，使学员们受益匪浅。
【花絮·现场】
瞧！录像师凌华莲的认真劲。
【笔者百字笔记】记下主题词，为整理笔记打基础。
【齐建霞讲授要点&笔者的感悟与启示】
将百字笔记系统集成为逻辑自洽体系的一种尝试
*多余的话：
讲座后转场参加市老协诗书画专委会的一个活动，午餐喝完小酒后，于草市街书友书店取书，并选择完拟购的新一批书籍后，立马在街头忘我地速写课堂回忆录，直到17：30许，书店小王老板提醒我已下雨了时才打住，哈哈。“好记性，比不上烂笔头”，要是不赶紧回忆、记录和思考出来，就会被接下来的事情给淹没了，再想写就很困难了。欲知详情，请参见笔者的“猫头鹰”陋室图书馆一隅的部分藏书，亦可观察笔者每次看展时约花2～3小时全神贯注地观察、阅读、拍照时的痴心神思，那神态，简直与一个植物人无异——庶几忘我，此时此刻之我已不存在，完全消失，灵魂与艺术俨然已融为一体。此乃笔者本人存档备查之素材，供日后撰写随笔或思考研究时信手拈来之用，读者诸君大可忽略不看，哈哈。
请教胡抗美先生，请其解惑——关于《书为形学》之疑问。四川大学书法毕业届展开幕式前，在近半个小时交谈中，我从胡先生那里受益良多。
在荣宝斋胡、吕联展上，与胡抗美、黄宗贤、吕金光等先生在一起。黄氏为四川大学艺术学院院长，本次展览学术主持；吕氏为四川大学艺术学院书法研究所所长。趁便听到，何应辉先生向黄宗贤先生提出：希望艺术理论家将最新学术研究成果传导给书法实践家。
*前导·若干范式
*中国书法家协会原副主席兼草书委员会主任、中国书法家协会原主席、人民美术出版社原编审沈鹏先生的学生、著有《书为形学》等专著、四川大学博士研究生导师胡抗美先生的草书，仔细观察其草书笔法的丰富性：
*观中国工程院院士、四川大学原校长谢和平先生的草书，令人难忘的是——理工男竟然颇有一种文人气质：
*成都博物馆原首席专家、学术委员会主任、现成都博物馆书画院院长、被誉为“蜀中三草之一·飘逸之草”的邓代昆先生的草书，是一种富有生命力的、辨识度极高的小草体制：
*四川省文史馆馆员、成都画院原院长、四川省书学学会会长、四川省草书研究会会长、被誉为“蜀中三草之一·俊逸之草”的田旭中先生才情横溢，其草书如游走龙蛇，欣欣然有一种书卷气！
*成都市政府参事、成都市书法家协会原主席、现成都市书法家协会名誉主席舒炯先生的草书，则有“剑胆琴心”“外柔内刚”之文武气息：
*吕金光老师的大草：主张气韵生动，大开大合。
*四川省党史研究室原主任、四川省老年书画研究会会长陈荣仲先生的草书：
观察上述这些各有千秋的草书后，我们对草书就有了一个粗线条的大略了解和范式上的初步感知。结合到齐建霞老师强调的研习草书宜从篆隶入手的观点，便会产生相对直观的感受。
下面谈谈我听了齐建霞老师讲授后的初步感悟和启示。为了更进一步增加直觉上的体验，我配进了一些图片作对照呼应。
1、篆书为本。旨在了解中锋用笔的基础性功能，掌握圆笔使转用到的裹锋絞转技巧，提高线条的质量。
*案例：
西泠印社理事郭强先生的书法，取法于春秋战国时期的楚国文字（古文字，系大篆体系中的一种），气息高古，雄强恣肆。
2、汉隶生姿。隶书由篆书的减省而来，以春秋战国时期的简帛书为发端，历经古隶而秦隶，至汉隶则发展为顶峰。藏头燕尾，一波三折，可丰富笔画的形态。
*案例：
李文彬老师的书法，取自汉隶：
3、篆隶是草书的基础。草书从篆隶入手，篆书使线条的形质富有金石气，厚重而耐看，日久而弥香；隶书使线条的姿态具有无穷的想象空间和广阔的延伸弹性，极富杂多的、多变的个性，从而产生具有创造性的生命张力，由此形成多姿多彩的样态。
*案例：
陈洪老师的书法，篆隶兼修，既有篆书厚重的一面，又有隶书生姿的一面。
4、草书是篆书、隶书的减省，其抑扬顿挫、雄浑恣肆之形态，皆从篆隶，并随书写者独特的思想、情性和审美倾向而生发出多姿多彩的样式来。
*比较研究案例：
中国书法家协会原副主席兼隶书委员会主任、四川省书法家协会原主席、四川省诗书画院原副院长、四川省书法家协会名誉主席何应辉先生书法，其主体取法于石门颂，雄浑恣肆，妙趣横生。
同为四川省诗书画院何应辉先生书法研修班的学生，齐建霞、李家德、汤文俊等三位老师虽然都是走的碑帖融合的路子，但是却形成了不同的书法风格，拥有了自家特有的面貌——齐氏偏重于帖学，王铎意味明显；李氏偏重于碑学，饶有康有为的碑版书法影子；汤氏则富有米芾的“风樯阵马”气息。尽管他们三人的风格各异，但是他们都是何应辉先生众多学生中的优秀代表，却是不容置疑的。
齐建霞书法的王铎意味
李家德书法的康南海影子
汤文俊书法的米芾气息
四川省诗书画院副院长冷柏青老师的书法，则取法于摩崖石刻，古拙稚嫩，朴茂机趣。
5、书法五体的历史演进脉络——篆书（甲骨文、古籀文、钟鼎文、简帛书、中山王器铭文、石鼓文、鸟虫篆等）—→隶书（古隶、秦隶、汉隶）—→草书（简帛草、章草、自王羲之始的今草、小草、大草等）—→行书—→楷书（魏碑、唐楷）。追随字体演变的历史沿革研习书法文化艺术，符合汉字的自然演进历程和笔法由简到繁的演化规律。不过，其难处在于——精准辩识古文字，正确使用古文字。从笔者发表在四川省老年书画研究会主办的《川老书画》杂志上的拙文《浅谈金文书法用字六法》中可以窥见一斑。
6、临创转换。临帖须专注于一帖，临深临透。深者，入也，即形似；透者，彻底、充分，悟其神，方可化为己用。
齐建霞老师以王铎连绵草（大草）为例，演示了三部曲：实临—→意临—→创作。
她强调，要做到：似是而非。既像王铎，又非王铎，关键在于成就自我风貌。
*模仿与创造——郭强先生的经验
7、笔法的丰富性。篆书的逆入、中实、平出。隶书的藏头燕尾、一波三折。絞转与方折，提按与顿挫，如音乐，似舞蹈，讲节奏，谐旋律。
*自然之象·风云变幻——笔法源于自然
8、结字的变化性。欧楷内敛，紧凑、劲挺、俊秀；颜楷外拓，宽博、肃穆、大气。每结一字，皆在内敛与外拓的取舍变化之中，随机应变，天然化成。
*自然之象·空间构成——结字源于自然
9、章法的自然性。一点为一字之规定，首字乃通篇之准则。承前启后，左顾右盼，纵横捭阖，自然天成。不可忽视行气贯通。
*自然之象·树皮纹理——章法源于自然
10、墨法的机趣性。墨分五色，浓淡干湿焦，变化无穷。黄宾虹更是将其发展为“七墨法”，即：浓墨法、破墨法、积墨法、淡墨法、泼墨法、焦墨法、宿墨法。墨至尽时，再重新着墨，以收生机盎然、妙趣横生之效。作为黄宾虹弟子，林散之先生对墨法的把握与应用，达到炉火纯青的境界，被誉为现代“草圣”。
齐建霞老师在笔洗、墨盘、空盘中调墨、调水的动作，不知在场的同仁看到没有？她运用的是传统原理，在书写过程的不同阶段中所选择的不同调墨法，才是她摸索和积累的个人经验。法无定法，全然在于各人的用心程度。
11、散锋，何以发生？
一般来说，问题在于——没有篆书基础，不会使用中锋运笔，不会使用絞转笔法，不会使用提笔聚锋，不会使用捻管调锋。笔者的体验是：按笔铺毫易，提笔束毫难。
诗人孙建军先生左手自由书写的字，老辣而有个性。作为诗人，他写的字不会像书家那样其追求更丰富的笔法，却写出了自己的心声和味道。
12、鼠尾，何以发生？
通常来讲，问题在于——没有领会逆笔涩进之妙，只会顺势漂移甩出，故其形态极似老鼠的尾巴。
陕西西安的知名画家石樸来蓉参加陈子庄学术研讨会，在读了我写的著名社会活动家闫晓怀讲他1980年代策展陈子庄北京画展的故事后，主动给我题写了《子庄遗韵》。作为文人画家，他写的字，虽然厚重且笔法丰富，却不会像书家那样追求精准的、到位的笔法。
13、败笔，何以发生？
心慕手随，是每个书法人的梦想。功夫不到家时，往往会出现败笔，此乃对笔法理解有偏差，或理解到位而手上功夫不到位即控笔能力有限所造成。一旦败笔产生，就需要进行补笔。补笔须按照笔势顺势而为。据笔者对王羲之笔法的分析与研究，举例来说，写木字偏旁部首，一横末，须絞转笔锋、弹跳出锋、逆笔裹锋入笔后再写竖；撇末，须按笔、提笔、翻笔调锋、按笔、顺势快速提笔出锋，否则，这“撇后一提”便会出现散锋现象。
观察郭强先生书写大篆中楚文字的线质，笔者从中发现了自己的差距——力软。
14、纸上芭蕾。笔者没有拍摄一张照片，一直专注于齐建霞老师的手上动作。坚持问题导向，始终带着问题，以批判性思维质疑业已成为定论、定势的东西去学习、思考和研究，其乐无穷。这便是笔者为什么先提出“散锋”“鼠尾”“败笔”等三个问题作为铺陈，再来谈自己观察到的齐建霞老师手上动作的细微变化所产生的笔墨感染力，以及由此所产生的感悟与启示。
古人云：“差之毫厘，失之千里。”
舒炯先生说，察之精微，思其独特，方能悟得其妙。
齐建霞老师丰富的手上动作和肢体语言，使其书写草书时的情景——锋尖在纸上宛若跳芭蕾舞一般，启承转合，抑扬顿挫，时疾时徐，时曲时直，峰回路转，潇洒飘逸。
通篇下来，起首仿佛高空坠石，力若千斤；紧接着，如嫦娥奔月，长袖善舞；接下来，恰高山流水，仙女下凡，畅怀于山林，林泉高致；庚续着，似五岭逶迤腾，绵延不绝；忽而，电闪雷鸣，气势磅礴；忽而，风平浪静，柔情似水；忽而，大家闺秀，气贯长虹；忽而，小家碧玉，掩面害羞；陡然，呼啸而过，快意恩仇，如夏雨磅礴，酣畅淋漓；陡然，弯环倒拐，情意绵绵，似春风化雨，令人心醉……能书写出如此曲壮丽优美的华章，与齐建霞老师擅长宫商之吕，舞蹈之律紧密相连。
*西方美学，注重焦点透视，讲究视觉冲击力。
*东方美学，强调散点雅逸，追求气韵生动。这正是中国书法文化艺术具有独特魅力的根源所在。
上述看法，仅为笔者的一孔之见，欢迎同仁和方家提出批评指正意见。你看到、想到和悟到了什么呢？也分享给我吧。
读者诸君了解此信息后，理应进行自己的独立思考，提出自己的独立见解，找到对自己行之有效的方法。
【历史渊源·王铎墨迹册页印刷本】
【齐建霞临摹与创作】临摹，要领会所临碑帖的形神实质，切忌刻意地、一味地、机械地、依样画葫芦地照搬，以避免迷失自我！
齐建霞老师的临摹与创作，都写出了自己的审美样式。她不仅临摹王铎，还临了许多“二王”一路许多的帖，也临摹了不少的碑，比如“好大王碑”等。他写的字里融合了许多自己特有的优势，尤其是音乐舞蹈特长，也在书写中展示了出来。她在书写中表现出了由衷的快乐，收放自如，华美而雅逸。
<延伸阅读>
【追根溯源·关于王铎】
*王铎简介
*笔者收藏的《王铎字典》
*笔者收藏的《王铎傅山行草字典》
*笔者收藏的《傅山的世界》
傅山的“四宁四毋”：“四宁四毋”出自傅山《训子帖》体现了道家美学思想。“四宁四毋”即“宁丑毋媚、宁拙毋巧、宁支离毋轻滑、宁直率毋安排”以至催生了“以丑为美”的“丑派”书法，由此提出“四宁四毋”的明末清初书法家傅山，也便成了“丑派”书法人的鼻祖。
亲爱的朋友，当你了解并熟练掌握了博大精深的中华传统经典文化艺术——书法的演讲历程，以及王铎、傅山的人生阅历和艺术世界之后，你还会认为：没看过或看不懂的书法艺术品类，就是丑书吗？
【笔者&讲授者】
讲授者：齐建霞，蜀中妇女书法之翘楚，中国书法家协会会员，四川省书法家协会理事、妇女工作委员会2009年第三届中国书法兰亭奖——艺术奖的入展者。
笔者：化石，独立撰稿人，艺术、美学和哲学的学习、思考和研究者，金文书法2022年被四川社会科学馆收藏。
*初识于2017年成都市书法家协会举办的投稿翰墨天府届展看稿会，四川省书法家协会副主席舒炯、林峤等名家点评指导投稿习作。
*复识于四川省书学学会会长田旭中先生策展的“雄关漫道从头越”天府名家邀请展。
四川美术出版社副社长王东
*再识于齐建霞老师微信分享了一点儿资讯给我，并嘱咐我写篇作文，后来便写成了《齐建霞书法三人评——何应辉、田旭中、何开鑫》。我读了齐建霞老师的资讯后得到了三个启示。启示之一，赋予生命以意义；启示之二，在名师的指导下正确地行动；启示之三，创造是生命力的象征。欲知详情，请关注笔者的微信公众号“化石者说”，查2022年4月24日文章。感恩齐建霞老师提供有关她的资讯！使我对人生的认识获得了新的启迪。
齐建霞老师看到这篇文章后，称赞我写得生动有趣，还赠送了一幅她创作的《朱熹诗一首》给我呢！哈哈。感恩齐建霞老师的厚爱和鼓励！
【化石的书法观】
书法是伟大的。书法所承载的是先贤智慧和中华文明。因为有汉字与书法这对双胞胎，才使得中华文明绵延不绝，生生不息。只有“读万卷书，行万里路，思考无数”，才能使你所书写的文字富有创造力和生命力。
书法又是渺小的。芸芸众生，不过是地球中的一粒尘埃，更何况书法乎？偌大地球，不过是浩瀚宇宙中的一个小不点儿，更何况单体的个人乎？是故，吾谓之曰：“果壳里的书法”。
果壳里的书法，书法仅仅为一个代名词。它可以被理解为：书法及与之相联系的绘画、诗词歌赋、音乐舞蹈、建筑雕塑、戏剧影视等等在内的、能够慰籍人们思想精神的一切文化艺术。也可以被理解为：书法及为创造书法美提供基因的哲学、文化、汉字、自然、科学、艺术及人品（社会学）。甚至可以被理解为书法及人生，无论选择什么样的职业，人总是要透过适合于自己的方式表达自己的思想情性、审美偏好和生活趣味的。书法是记录历史的好工具，为了表达心声，你就会去学习和思考更多的东西。反之，你的学养和阅历又会促进你去较好地使用书法这个工具。从这个意义上讲，在某种程度上它们彼此之间都是相互联系、互为促进的。
雕塑之美，亦可滋养书法之美。
可爱的人啊！我们无时无刻不在经历着苦难的洗礼，我们正处在百年未有的大变局之中，我们如何才能面对挑战、共克时艰呢？我个人的看法是：多读点书吧！多交点志同道合的朋友吧！多到大自然中游历和洗礼吧！多开动脑筋独立思考吧！
天府名家谢季筠先生自由书写的书法。
【化石的颜如玉和黄金屋——“猫头鹰”陋室图书馆】
*思想之源泉，人生之乐趣。
*无为阁一隅，沧海之一粟。
【开创中国式现代化新时代背景和语境下的世说新语】
*田旭中题写“满屋诗书画，一屋精气神”补壁
某一天，成都大学“东盟——成都艺术中心”教师田海稣（美国芝加哥大学艺术学硕士，田旭中之女）给成都第31届大运会策划设计主创了一套文创产品，田旭中先生来电说给我送一套过来，我甚是惊喜——我不过是一个小不点儿、闲云野鹤，何德何能还要田先生亲自莅临寒舍送文化艺术品来？！田先生说来看一下我，哈哈。当他看到我四壁被书堆砌时，不禁兴致勃勃地让我准备纸墨，说他很忙，今后或许没有机会再来，他想写几个字送给我，他略微深思片刻，不一会儿，一幅五言联：“满壁诗书画，一屋精气神”便趁势诞生了，哈哈。此联莫非是他偶然得到的一丝情愫或一思顿悟？亦或是他对我这样的后生的一点寄语或一种期许？
【人生感悟】
只顾耕耘，不论结果。不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。享受付出快乐多，自由自在逍遥游。孤独对话先贤智，灵感汹涌澎湃来。人生无处不芳草，天下谁人不识君。只有当你不断地向高人求教，不断地与高手交锋，方能发现新问题，解决新矛盾，突破新起点，找到新方向，提出新方案，攀登新高峰。创造产生生命，同频才能共振，每日积蓄一点点积极向上能量，能量相近的人便会因电磁力相当而相互吸引，在同一个能量场或能量层级中琢琢磨磨，切切磋磋，斟斟酌酌，推推敲敲，每一个今天将比每一个昨天更快乐，每一个明天将会比每一个今天更美好，你梦想中的幸运女神或男神（人世间不仅有男欢女爱、爱恨情仇、喜怒哀乐，还有红颜知己、儿时玩伴，更有心灵知音和灵魂伴侣！深山无路有高僧，桃花源里交陶潜。庄周梦中有蝴蝶，人间有味是清欢！海内存知己，天涯若比邻）终将不期而遇。
四川大学教授侯开嘉先生书写的四川大学校训“海纳百川，有容乃大。”此幅大篆，带有意象书法趣味。
李兵先生创造的“以墨挤白”高原冰雪皴
天府名家李兵先生
臧跃军将军的雪域高原“开拓奋进牛”
舒炯书谢无量集杜诗联：侧身天地更怀古，独立苍茫自咏诗。
（作者声明：部分图片来源于网络，若有侵权，请联系删除。谢谢！）
20231110～1113化石草于悟道斋
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