三城记 — 香港：我居然当过老师！

/ 往事悠悠, 谈天说地 / 作者：

我不学无术就别说了，看到我的老师的献身精神，我对当老师的事，想都不敢想。

“人之患，好为人师”—–指的就是像我这类的人。误己，还会误人—为了避免犯罪，几次画展上有人问我收学生吗？–我都说实话—自己还在学–不想害人。

录像机面市没多久，一位大学刚毕业的香港朋友，就在香港的大学夜校开课，教人如何拍摄录像。

我非常佩服他，说你自己才学没多久，就敢教人家。他说，我没想过是教人家，只是想和人分享我的经验。
呵！—我实在欣赏他的坦率！这想法真好！

后来，他去欧洲游学，摄影得了些奖，回港，拍了几部电影，当了导演。

受了他的影响，我也试过在香港的大学夜校和人分享我的经验。

我先前的顶头上司要我一起“教”舞台工作。

他教管理（他是20 年前留美学艺术管理的海归派！），我“教”打杂–其实，如果课题改为“如何在舞台后混口饭吃”—学生可能会多些。好险！报名的人数刚好达到开课的标准。看来，原先敷衍老上司的侥幸–躲不过了。

（任何人可以写计划书，在大学夜校开课，然后看报名的人数决定是否成立。）

和人分享经验—在网上码字容易多了，在课堂上一站，才知道—-脚软。

要是台下的学生看我的学历—我的脸都不知搁哪了。。。。

还好，都是成年人，都是专业人员的业余爱好，再说–我开门见山的将朋友的理念告诉他们—他们对我的要求也就自然的开恩了。

好在舞台后混过些日子，具体的体力活也干过不少，对没干过舞台活的人来说，也是个新鲜的题材。

由脚软，变为站稳，由站稳，变为随便，直到累了，就斜坐在学生的矮台面–当年还年轻–大家都像朋友似的–虽然嘴上还是习惯的含着‘阿瑟（sir)”—心里早就把师生 关系不当回事了–大家都轻松。

转眼到了最后一堂课，下课了，某女学生问我如何回家？搭地铁。是否可以一起？当然。

她是个体面的中学女教师，学点舞台知识，为了帮学校里搞话剧演出，香港年年有学际比赛。

—–阿瑟。。。。

—–下课了，结束了，别再叫阿瑟了吧？（实在惭愧！）

—–你结婚了吗？

—–结了，孩子都有了。

—–呀，有点失望！

—–（好直率的个性呀。）

—–太太也是艺术家吗？

—-奥，不，一个家庭，只能负担一个人搞艺术。

—–是吗？我以前的那些男朋友，没一个是搞艺术的，下次，要换个艺术家才行！

—–为什么？

—–艺术家，比较浪漫。

—–那，你觉得某某浪漫吗？（她的老成持重的国画老师）

—–？！哈哈哈哈。。。。。

我说，搬运工人也可以浪漫的，艺术家，也有不浪漫的—不是吗？

浪漫—-究竟是怎们回事—就不是我能说清的了。。。。。。

黄锦江（江上一郎）
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