许仁忠：路漫漫，吾将上下求索: 我的人生回忆 (70)

（续） 第七篇 欢乐与成功同在，遗憾与教训同行 —— 我工作与生活中的“得失”

当我连续在成都茶店子旅馆组织了几次编写教材的的会议之后，1987年暑假我在成都承办了全国经济院校经济数学学会第二届年会，这与我在1986年到大连参加全国经济院校经济数学学会第一届年会有关。全国经济院校经济数学学会在1986年在大连市召开了第一届年会，作为西南财经大学的代表，我参加了这次会议，会议中间不少学校的代表都在讨论第二届年会明年在何地召开的问题。

据初步统计和了解，拟参加全国经济院校经济数学学会第二届年会的代表会超过200人，这为会议的组织带来了相当的困难，最大的困难那是无论哪个学校承担这届年会，都需要解决这200多人返家返校的飞机票和火车票，这在当年可以说是一个大难题。所以当会议即将结束的时候，都没有学校明确表示承担下一届年会。这时，曾到成都参加过我所组织的会议的一些学校的代表推荐和建议第二届年会在成都举行，由西南财经大学承办。

在这种背景下，我答应了在1987年暑假在成都组织和承办全国经济院校经济数学学会第二届年会。既如此会务的其他事情都好说，这200多人的返程机票车票我该如何解决呢？其实当我答应承办这届年会的时候，是心中有数的，因为我已经举行过数次这种会议，返程机票和车票的解决我自有渠道和办法。

渠道和办法在哪里呢？当年火车票和飞机票的购买十分困难，像西南财经大学这种规模较大的学校，都设有专职的工作人员为教职员工出差购买飞机票或火车票，西南财经大学负责这项工作的员工，正好与我住在同一栋楼，因为是邻居大家也十分熟悉，我在成都举行的很多次会议，都是由这位邻居协调解决与会代表的返程机票火车票，由他全面支持解决。

当然这之中也要有一些方法，因为当要集中的数量较大的预订机票与车票时，仅是一个学校的力量是不够的，这位邻居朋友需要串联相关的一些高校和科研单位，大家共同解决数量较大的返程票。

当年改革开放进行到了相当的阶段，市场经济的发展也很快，特别是人们的思想解放很快，大家都明白想要把一桩事情办好，仅仅公事公办显然是不行的，需要一些市场化的办法，直言之就是需要有一些人民币做润滑剂，而这一点我从举行第一次教材编写会开始，便同我这位邻居朋友形成了很好的默契，我会向他提供他把这件事办好需要的经费，当然其中也包括对他为我工作支持的感谢。

全国经济院校经济数学学会第二届年会，按照我所办会的会务标准，仍然是在茶店子旅馆全体员工的支持下，1987年暑假在成都举行。从会务向与会代表组织的旅游，赠送的礼品以及会议的伙食标准看，无疑是十分成功的，我也为此在全国众多高等财经院校数学同仁中获得了极好的口碑，为下一步编写经济院校经济数学教材打下了良好的基础。

要谈到的又一件事是教材的编写与出版。1987年9月我所组织部分财经院校编写的经济数学教材一套三册正式出版，这从1986年暑假大家开始议及此事，到当年十月在成都召开教材编写会议，然后抓紧编写审定印刷出版，时间刚好一年。这套教材是专科层次的，三册的书名定为《微积分》、《线性代数与线性规划》、《概率论及数理统计》，教材由四川科学技术出版社正式出版。正是这套教材的编写出版全过程，使我完全搞懂了快速出版教材的程序和路径，为后边编写多套教材打下了基础，并让我把商业化的手段融入了教材编写。

因为第一套教材的出版周期很短，我必须要把各个环节抓紧，其中包括：教材编写大纲的讨论；初稿的按期完成；送审稿的确定；出版社的三审；印刷厂的三校；最后是教材要如期发送到各校保证教学需要。这里边最不好把握的是出版社的三审和印刷厂的三校。因为身体力行的参加了各个环节的具体工作，使我有了很实在的运行操作经验，最后让我把教材出版这项本来是很纯粹的学术工作，变成了一个商业化运作，直言之就是在教材的出版中我这个组织者还盈利了。

从第一套教材编写成功之后，我一共在1990年前先后组织编写了数套经济数学教材，包括财经院校公共经济类本科教材一套四册：《微积分》、《线性代数》、《线性规划》、《概率论及数理统计》。财经院校理工科类数学教材一套五册：《高等数学》、《线性代数》、《运筹学》、《概率论及数理统计》等等，分别由四川科学技术出版社、成都科技大学出版社出版。我自己在这段时间中，也撰写有专著《模糊数学在经济管理中的应用》、《保险费计算的理论与应用》、《数学规划在经济管理中的应用》、《目标管理与目标规划》等，由西南财经大学出版社和四川科学技术出版社出版。

第一套教材完全是按正规的出版社程序完成的，书的责任编辑是四川科技出版社一位周姓女编辑，认识她的时候是一位普通的编辑，在我与她的圆满合作的时间中，她一步步升任编辑室主任。按照她的要求，我们准时完成和提交了稿件，她也及时的按程序进行了三审，并于1987年初把审定稿交由德阳市罗江印刷厂排版印刷。

因为对教材出版时间的关心，我主动向出版社那位周姓编辑提出我们直接到罗江印刷厂进行三校，她当然很高兴与赞同，这为我今后与她的深度合作打下了基础，因为工作的状况使她对我的信任大大提升。在去罗江印刷厂三校中，结识了李、扬二位厂长，这本书也是罗江印刷厂排版印刷的第一套数学书，排版的工人还不是十分熟炼，我们在排版车间与工人们一起改版，也与他们建立了良好的关系。

第一套教材是按照我们包销一定数量，盈亏核算由出版社负责，但我们包销部分有相当的折扣，这个折扣的金额保证了包销数的完成。在罗江印刷厂与两位厂长的交流中，知道印刷厂印书的价格与书的定价有相关的差异，这让我萌发出购买书号自行编辑印刷的想法，因为在与厂长交流过程中己达到相当好的程度，事实我就开始了筹划第二套教材的商业运作。

第一套教材的顺利出版，激发了不少学校的积极性，特别是出现了几所合作基础很好的学校，另外评聘职称的需求也使出版一套财经院校普通经济类本科教材很快的提到议事日程上来。为了保证商业运作的可操作性，我首先与四川科学技术出版社洽谈了购买书号自行编辑印刷事宜，因为有第一套书的良好合作所建立的信任基础，洽谈进行得十分顺利。

1987年国庆节后，拟议中的这套本科教材编写会议在茶店子旅馆召开，茶店子旅馆一如既往的提供了优质的服务。编写会议十分的顺利和成功，大家都按照审定好的编写大纲回校撰写初稿，1988年元旦前后完成的初稿陆续汇集在我这里。首先得完成教材的定稿工作，这项工作确实使我比较辛苦，我还是在春节前完成了教材的定稿。这套书的三审就得由我组织专家完成了，好在成都科技大学王荫清教授和西南财经大学㬰怀教授两位恩师提供了大力的支持，完成了三审的教材定稿在春节后提交给了罗江印刷厂。

接下来就是例定的排版印刷工作，一切都进行得很顺利，由于减少了出版社的很多工作环节，所以这套教材发到各个学校的时间比第一套教材早了许多，方便了授课教师的备课，这从一个角度也证明了国营的机制在效率上的弱点。

这套教材是用商业运作的方式出版的，盈亏核算的方法其实很简单，成本只有两项，一是取得书号的管理费，本质上就是向出版社购买书号，二是排版印刷成本，至于其他的三审三校，发生的费用都不大，特别是三校就是我们老师们的劳务，应该是没有费用的。

这套书从经营的过度肯定是有利润的，其中比较关键的是书的定价。原则上出版社有一个按印张计价的标准，但当时书籍发行的市场化巳比较普遍，所以出版社在定价上参与意见很少。我们这边教材的定价就是参照当时的消费情况，只要学生能够接受不至于造成大的负担就行了。所以这样下来这套教材最终是盈利了的。

这种商业化运作的程度使我感到很欣喜和高兴，当初发起编写教材更多的是考虑的教学科研，以及与兄弟院校保持良好关系，根本没有想到盈利这一点，无意之中乱打乱撞居然还有经济上的收益，这确实始料未及，让人有些惊喜。

这是大学毕业以来改变家庭经济状况第二次突破。第一次是1983年到1985年，依靠在广播电视大学上辅导员课，改变了但是已经很紧张的经济状况，但那种收入也仅仅是使日常生活不太紧张较宽裕而已。这一次以商业运作的方式出版发行教材，实际上开辟了增加家庭收入改变经济账号的又一个渠道。

顺着一个思路，后边出版的几套教材都是以这种方式运作的，特别是在排版印刷方面，经过前二套书的运作，与罗江印刷厂的合作关系已十分密切，为了降低排版印刷成本，我都采取预付款的方法厂方在纸张淡季购买储存印刷纸，从而使盈利的尽量极大化。这样，编写教材的工作就这样逐渐走上正轨。

（未完待续）

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On 04/17/22 @ 01:00

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